2018年摩尔空间

教育部第二批产学合作协同育人项目申报指南

摩尔空间积极响应教育部高等教育司《关于征集2018年产学合作协同育人项目的函》号召，顺利申报获批2018年第一批产学合作协同育人项目 “教学内容和课程体系改革”“ 师资培训”2大类共24个；为进一步发挥企业作用，支持高校的人才培养和专业建设工作，摩尔空间拟在“新工科建设项目”“教学内容和课程体系改革项目”“实践条件和实践基地建设项目”三个模块给予院校支持，搭建合作平台。

MOLSPACE（摩尔空间）是宙谷科技旗下专注于VR教育的独立品牌，拥有自主技术专利的VR教学中控系统和MolSpaxeX VR编辑器，打造适合于教育教学及教研的由系统、软件、应用、平台构成的VR教育整体解决方案。目前业务范围已涵盖“虚拟现实教育软硬件产品、虚拟现实教育资源平台、虚拟现实学历教育、虚拟现实职业技能培训”等。宙谷（上海）数字科技有限公司，专注于虚拟现实应用技术的研究，在虚拟现实交互技术、WebVR、VR渲染引擎等领域拥有多项发明专利和自主知识产权的核心技术，业务范畴已覆盖“VR教育、VR军事、VR影视、VR游戏”等领域。宙谷科技是中国虚拟现实联盟成员单位，也是全国全息城市产业创新联盟成员单位。

有关具体描述和申报指南如下：

为应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，主动服务国家创新驱动发展和“一带一路”“中国制造2025”“互联网+”等重大战略实施，在教育部指导下，推进新工科的建设与发展，培养新一代高素质、创新型科技人才；摩尔空间积极响应教育部关于新工科建设的号召，申请产学合作协同育人项目，包含“新工科建设项目”“教学内容和课程体系改革项目”“实践条件和实践基地建设项目”三大类，旨在联合全国高校，开展好虚拟现实（VR）专业人才培养，并运用虚拟现实技术在专业建设、人才培养、教学科研、实践条件建设等方面做深入的应用研究与实践探索，在服务项目院校的同时总结经验，提供相关院校借鉴、参考。

二、项目内容

（一）新工科建设项目

拟设立2个项目。“新工科建设项目”是指借助摩尔空间基于多年VR技术研发专利与培训教学形成的教学课程体系、专业培养方案及商业实践项目等，组织专业建设、课程教学研讨会，为高校的虚拟现实应用技术专业建设提供师资培训、人才培养方案制定、协同授课、就业创业指导等技术支持和服务。

（二）教学内容与课程体系改革项目

拟设立2个项目。“教学内容和课程体系改革项目”是指通过摩尔空间（Molspace）自主研发的底层“智能交互系统”、MolspaceX智能VR课件编辑器等系列软硬产品，支持院校新工科专业的VR（虚拟现实）课程内容开发，这些建设成果还会向社会开放，任何高校都可以下载该VR课件用于教学和人才培养目的。

（三）实践条件和实践基地建设项目

拟设立20个项目。“实践条件和实践基地建设项目”是指根据教育部《教育信息化2.0行动计划》文件精神，基于学校特色专业，运用虚拟现实信息技术，以共建VR教室&VR实训室等为抓手，实现从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养的转变，探索人才培养、课程建设、教师提升、社会服务新模式，发挥学校在周边地区的VR教育实践引领示范作用。

三、申报条件

（一）新工科建设项目

新工科建设项目。院校已开设或拟开设虚拟现实专业方向或课程教学，在师资培养、课程建设、教学科研等方面有建设需要，在研讨会集中学习基础上，企业可在教材编写、协同授课、课题研究等工作中提供人员和技术支持。

（二）教学内容和课程体系改革项目

VR（虚拟现实）课程建设项目。申报课程以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。

（三）实践条件和实践基地建设项目

学校实践教学资源紧张，且专业与VR技术结合较高，VR教室&VR实训室实践基地建设注重普惠性、经济性、服务性，学校及教师有意愿共同开发实践教学资源，实现从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养的转变。

此外请注意：每位老师请申报上述项目中的一项，我们不鼓励多项申报。欢迎进行错开申报，即选择申报其它未获得过该类资助的项目类型。

四、建设要求

（一）新工科建设项目

成立VR院校联盟，组建VR教学指导专家库。申请院校有专人负责项目对接，关心、支持VR专业、课程教学工作。各申请院校成立VR院校联盟，平均每校选派一人，共同组建VR教学指导专家库，齐心协力、互通有无，研究VR专业建设、课程教学、技术运用等方面的共性或个别问题，推进VR人才的培养工作。

建设专兼职教师队伍，修订人才培养方案。组织专题讲座，加强师资培训，引入企业专家师资，协同授课，丰富教师队伍；以市场为导向，根据行业、技术发展，咨询VR教学指导专家库意见，校企合作及时修订人才培养方案，完善课程体系。

1.组织VR教学专题教研会及会议记录；

2.开展VR企业用人市场调研活动及撰写报告；

3.参加VR研讨会，加入VR教学指导专家库；

4.聘请企业专家进校协同授课，丰富高校师资队伍；

5.专业人才培养方案修订工作，形成新版人才培养方案。

（二）教学内容和课程体系改革项目

1.课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述；

2.教师授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；

3.典型教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典型教学案例；

4.习题：按照教学内容和进度情况，每章节均设计与该章节匹配的习题，并给出参考答案；

5.课程实验：实验描述及实验步骤；

6.请明确注明可公开、可共享。

摩尔空间（Molspace）对所开发课程成果不拥有任何知识产权，课程开发的院校和教师拥有课程开发的知识产权。项目支持的所有课程资源均要求在摩尔商城存放并保持更新。

（三）实践条件和实践基地建设项目

1.项目期内至少建设完成 1 个共建VR教室、VR实训室项目；

2.建设完成的VR教室能够同时满足至少一个标准班（20 人以上）的实训教学；

3.建设完成的VR实训室能够满足多人在同一虚拟情境下的实训实践教学；

4.项目建设完成后能够接受、开展社会培训服务；

5.项目建设完成后具备行业应用展示及参观功能；

6.立项项目建设周期为一年。

五、支持办法

拟支持2项新工科建设项目、2项教学内容和课程体系改革项目、20项实践条件和实践基地建设项目。建设周期均从立项日起为期一年。

1.经费：

（1）新工科建设项目

摩尔空间拟资助入选的新工科建设项目每个3万元人民币经费支持（主要用于专业方案论证、企业调研参观、课程教学建设、人才培养基地建设等），并向每项目提供价值50000元的Molspace X编辑器单节点软件支持；

（2）教学内容和课程体系改革项目

摩尔空间拟资助入选的教学内容和课程体系改革项目每个3万元人民币经费支持（主要用于技术培训、VR课件开发等），并向每项目提供价值50000元的Molspace X编辑器单节点软件支持；

（3）实践条件和实践基地建设项目

摩尔空间拟资助入选的实践条件和实践基地建设项目每个1万元人民币经费支持（主要用于项目论证、市场调研等），并向每项目提供价值50000元的Molspace X编辑器单节点软件支持，及实践条件和实践基地建设方案、软件技术培训、科研项目申报等全面的技术与人员支持。

2.摩尔空间将为立项项目提供必要的支持。在项目开展的一年期内，保持双向沟通和交流，促进建设项目的顺利进行。

3.在项目结束之际，进行项目评审。目的是对项目进行总结，巩固建设成果，并为公开共享建设成果给所有学校做准备。

六、申请办法

1.申报者应填写《2018年摩尔空间教育部产学合作协同育人项目申报书》。

2.项目申报人须在2019年1月4日前将加盖院系公章的申请书形成PDF格式电子文档（无需提供纸质文档），并发送至：howard.wang@mol.space。若有任何疑问，请致电：400-108-7705或13524584913。

3.摩尔空间将于2019年1月组织专家进行申报项目评审，并公布入选项目名单。

4.摩尔空间将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。立项项目周期为一年，所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成。项目负责人提交结题报告，摩尔空间公司将对项目进行验收。

项目申报书-2018年第二批产学合作协同育人项目申报书(word文档)

教育部产学合作协同育人项目平台（链接）

产学合作协同育人项目平台高校申报操作指南（PDF文档）